Well-being at School – A Social Problem (PDF)

این کتاب با نگاهی تحلیلی و چندرشته‌ای نشان می‌دهد که رفاه دانش‌آموزان تنها یک مفهوم آموزشی نیست، بلکه پدیده‌ای عمیقاً اجتماعی است که تحت تأثیر ساختارهای خانواده، سیاست‌های آموزشی، روابط مدرسه و فشارهای فرهنگی شکل می‌گیرد. ویراستاران با گردآوری پژوهش‌های نوین، نشان می‌دهند چگونه احساس امنیت، مشارکت، سلامت روان و کیفیت تعاملات در مدرسه می‌تواند تعیین‌کننده موفقیت تحصیلی و رشد عاطفی باشد. اثری ضروری برای فهم این‌که چرا مدرسه باید فضای رشد انسانی، نه فقط یادگیری درسی، باشد.