این اثر ادامه و تعمیق سنت پژوهشی وامپولد در «مدل عوامل مشترک» است؛ مدلی که پارادایمِ «برتری یک مکتب» را به چالش میکشد و توضیح میدهد چرا درمانهای ظاهراً متفاوت نتایج مشابهی میدهند. کتاب با مرور فراتحلیلها، نقش اتحاد درمانی، همتنظیمی هیجانی، انتظارات درمانی و بافت فرهنگی را در نتایج درمان کمیسازی میکند و نشان میدهد چگونه باید این مؤلفهها را بهصورت نظاممند در طرح درمان وارد کرد. بخشهای کاربردی آن شامل شاخصهای ردیابی تغییر، بازخورد مبتنی بر نتیجه، و راهبردهای ارتقای درمانپذیری است؛ از جمله چگونگی ساخت روایت درمانی معتبر، تبیین منطقی مداخله، و کالیبرهکردن تکنیکها با سبک یادگیری مراجع. برای درمانگرانی که میخواهند از جنگهای مکتبی فاصله بگیرند و بر مکانیزمهای واقعی تغییر تمرکز کنند، این کتاب هم نقشه نظری و هم جعبهابزار عملی فراهم میآورد. آگاهی پیش از خرید: تمرکز کتاب پژوهشمحور و سنجشگراست؛ مناسب افرادی که به تلفیق شواهد و عمل علاقه دارند و قصد دارند درمان را با بازخورد مستمر و معیارهای نتیجه بهبود دهند.
| نویسنده | J. SCOTT FRASER |
|---|---|
| منتشر کننده | American Psychiatric Association |
| تعداد صفحه | 320 |
| زبان | انگلیسی |
| سال چاپ | 2018 |
| گروه سنی /گروه هدف | دانشجویان و متخصصان رواندرمانی و پژوهشگران علوم رفتاری |

