Handbook of Child Psychology بهعنوان مرجع اصلی در بسیاری از دانشگاههای معتبر جهان تدریس میشود و ویرایش ششم آن نقطه عطفی در یکپارچهسازی رویکردهای رشدی، عصبروانشناختی و فرهنگی محسوب میشود. این مجموعه چندجلدی نهتنها نظریههای کلاسیک رشد را بازخوانی میکند، بلکه یافتههای نوین در حوزه مغز در حال رشد، خودتنظیمی، هویت، تابآوری و نقش خانواده، مدرسه و جامعه را نیز بهطور دقیق تحلیل میکند. اعتبار علمی بالا، گستردگی منابع و عمق تحلیلی این کتاب باعث شده مرجعی ضروری برای پژوهشهای بینرشتهای و تصمیمگیریهای بالینی و آموزشی باشد.
| Editor | Nancy Eisenberg, Richard M. Lerner, William Damon |
|---|---|
| منتشر کننده | WILEY |
| تعداد صفحه | 1105 |
| زبان | انگلیسی |
| سال چاپ | 2006 |
| گروه سنی /گروه هدف | دانشجویان، پژوهشگران، روانشناسان کودک و متخصصان علوم تربیتی |

